【課表】AI尖端科技營
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第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
第五天 |
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早晨9:00 |
🅰主🅱🅲協 (相見歡) |
🅱 9:00到 |
🅰 9:00到 |
9:00二🅱//三🅲上🅱協 |
9:00二🅰//三🅲上🅰協 |
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一節10:10 (50分) |
🅰 主 2皇家影片 3大隊長時間 |
★街舞動一動 🅱主🅰🅲協 =========== 有獎徵答 1.A.C燒電線 2.看完問完玩團康 |
★街舞動一動 ============ PPT人工智能 |
★街舞動一動 🅰主🅱🅲協 ========== PPT機器人 1學生輪流上台 2沒事的學生 寫學習單 |
★街舞動一動 🅰主🅱🅲協 =========== PPT電動車 1老師示範 |
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二節11:10 |
🅰主🅱🅲協 玩桌遊大作戰 |
🅱主🅰🅲協 玩桌遊大作戰 |
🅱主🅰🅲協 玩桌遊大作戰 |
🅰主🅱🅲協 發下贈送的科學玩具 (親子時光組裝樂,組完只要口頭跟老師說可抽卡) ========== 1畫線車挑戰 2機器狗挑戰 3虛擬實境看一看 |
🅱主🅰🅲協 玩桌遊大作戰 |
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午餐 |
二🅱//三🅲 |
二🅱//三🅲 |
二🅱/三🅲 |
二🅱//三🅲 |
二🅱//三🅲 |
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三節13:30 |
▲快樂天堂 🅰主🅱🅲協 ============ PPT編程設計 |
▲快樂天堂 🅰主🅱🅲協 (贈送給學生) (全區使用) |
▲快樂天堂 九積 |
▲快樂天堂 🅱主🅰🅲協 九積 |
▲快樂天堂 🅰主🅱🅲協 ============ PPT虛擬實境 1學生輪流上台 2沒事的學生 寫學習單 13:30上課馬上看 |
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四節14:40 |
🅱主🅰🅲 拍拍樂 |
🅰主🅱🅲協 多餘時間玩團康 |
🅱主🅰🅲協 九積 |
🅱主🅰🅲協 九積 |
🅰主🅱🅲協 ★結業式 |
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歡樂15:30 |
🅰師 |
🅱師 |
二🅰//三🅱 |
二🅱//三🅲 |
二🅱//三🅲 |
【共通課程的網址】
http://sun.okgogo.org/tg1234.htm
1((本屆律偵/科學/獸醫PTT的下載網址))+教學流程
2((團康))猜拳+死密+老師說
3((桌遊))拍拍樂/跳跳蛙/九積/陀螺/松鼠or俄羅斯
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🚩【影片】AI尖端科技教學箱 |
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★第一天★ (主課)畫線車 【●事前準備】 機器人全部裝電池 把手→用螺絲起子開+裝(4小顆的鈕扣型電池) ★第一天就要先確認可否正常使用 ★要確定是否有麥克筆，和紙 ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ ●【1教學流程】 學生觀看畫線車互動介紹影片 🎬(2分) https://youtu.be/S0cqLCASzdE 老師自己觀看畫線車賽道紙注意事項 🎬(2分)https://youtu.be/LQFNkRg_xBw 👄畫線車小抄 (如果學校電腦壞了，請參考以下小抄) 1剛剛我們上完PPT， 2現在我們來做科學互動 4然後他有一個任務 5他只要成功循跡走完黑色的路線一圈 6所有人都可以抽一張卡片 8現在老師就把這張紙放在桌上 11各組一個一個，出來抽卡 13它有偵測感器再下面 14它可以感測黑色的軌跡 15未來這個科技會發展到無人車上 16沒有駕駛，它不會撞到別的車子 17現在我們來看看，它會不會成功呢~~ ============================== ※任務完成(畫線車成功走一圈成功找老師抽一卡 ============================== Q&A常遇到問題 Q:老師如果畫線車的路線紙不見怎麼辦? A:可以，自由創作 // B :請老師畫一個一模一樣的 ============================== Q:不見的紙，我想畫不一樣的路線可以嗎? A:請老師按照原圖路線(八字形)去話，最安全 // B :可以，嘗試不同種風格 ============================== Q:如果要畫一樣的的路線紙要怎麼畫? A :黑色的麥克筆(細的)
// B:黑色的麥克筆(粗的) ============================== Q:要畫幾道粗體?\ A:至少要兩道粗體 // B:要一道粗體 =========================================== !!!要非常注意!!!! 提醒學生明天帶3號x4顆電池來，學校營區不提供電池 |
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★第二天★ 看科學影片, 影片有獎徵答(共有3部) 有多餘的時間玩團康遊戲 【1-1】科學家的故事(牛頓)(6分) (影片) https://youtu.be/5fGPx6ejIoI ★要認真看影片,看完後會有將徵答,打對當場直接給一張卡片 Q1牛頓出生在哪國家(英國or美國)? Q2牛頓看完機械製作方法的書後，製作出了甚麼(水車or風車)? A2【風車】 Q3製作出風車是靠甚麼啟動?(老鼠喝水or老鼠跑步)? Q4牛頓開始研究甚麼可以飛的東西(風箏or飛機)? Q5牛頓要煮雞蛋時，因為太專心，誤煮成甚麼(懷錶or項鍊)? Q6牛頓透過三稜鏡實驗，發現甚麼顏色的光 Q7牛頓坐在甚麼樹下，被什麼砸到因而發現萬有引力 Q 牛頓在科學研究上做了許多貢獻，因此被稱為 (現代科學之父or現代發明之父)? A【現代科學之父】 【1-2】科學家的故事－愛迪生(6分) (影片) https://youtu.be/AqbFKDEhuyo Q 愛迪生的媽媽說母雞要孵蛋需要怎麼樣的環境(溫暖or潮濕)? A【溫暖】 Q 愛迪生的第一個實驗是甚麼(照顧母雞or孵蛋)?他有成功嗎? A【孵蛋，失敗了】 Q 為什麼愛迪生不受學校老師喜歡(太愛問問題or態度不好)? A【太愛問問題】 Q 被學校趕出來後，是誰親自教導愛迪生，並鼓勵他(爸爸or媽媽)? A【媽媽】 Q 愛迪生在火車上打工時，他帶著製作甚麼的實驗材料，差點讓火車車廂爆炸(火藥or燈泡)? A【火藥】 Q 因為成功改良甚麼，讓愛迪生得已賺錢並成立研究實驗室(打字機or電報機)? A【電報機】 Q 愛迪生的電燈實驗是在研究讓燈泡更怎樣(變得更亮or亮得更久)? A【亮得更久】 【1-3】科學家的故事－萊特兄弟(6分) (影片) https://youtu.be/Z5UZIBsAgLc ★要認真看影片,看完後會有將徵答,打對當場直接給一張卡片 Q 飛機是誰設計的(萊特兄弟or萊特姊妹)? A【萊特兄弟】 Q 萊特兄弟是哪一國人(德國or美國)? A【美國】 Q 萊特兄弟一開始是先在哪裡工作並發明印刷機(印刷廠or油墨工廠)? A【印刷廠】 Q 在印刷廠的工作結束後，萊特兄弟還去哪裡工作，充實對機械動力的知識跟技術(玩具店or腳踏車店)? A【腳踏車店】 Q 其他國家的飛機發明者中，其中一個發明滑翔翼最有名的是(李林達爾or達爾文)? A【李林達爾】 Q 萊特兄弟透過研究李林達爾的發明，發現飛機最重要的是(飛行控制器or降落腳架)? A【飛行控制器】 Q 萊特兄弟他們在店裡扭動小紙盒時，突然想到甚麼方法能讓飛機維持平衡(增加機翼or改變機翼)? A【改變機翼】 ============================== (贈送)空氣加農砲 ※空氣加農砲電線處理方式(統一各區和大隊長拿) 1.打火機燒，老師要在課程中幫學生全部燒好 2.老師記得要預備白碗給學生裝零件 3.零件不見有少，請學生先找四周圍 4.真的不見請老師補零件 (我們不補整包，補學生缺的) 🎬(1分) https://youtu.be/f0xYLChGEnM ●【1觀看影片】 學生觀看製作影片(內含科學原理) 🎬(7分)https://youtu.be/6oVBejp0k8k ●【2有獎徵答】(共6題) 【1-4題製作注意事項】(答對抽1卡) (紅色是正確答案) 問1:加農砲開關用什麼大小螺絲鎖緊? 答1: A.用長螺絲 // B.短螺絲 ============================== 問2:不會做的時候要拿作品出來找老師? 答2: A.不用，只要舉手，老師就過去了 // B.要，因為我很認真 ============================== 問3:大小螺絲要不要分清楚? 答3: A.不用，只要都能鎖上都可以 // B.要，因為每個螺絲鎖的位置不同 ============================== 問4: 紅色的銅線(電線)有幾條? 答4: A.一條 // B.兩條 【5-6題科學原理】(答對抽1卡) (紅色是正確答案) ============================== 問5: 地球外圍有大氣層包覆，大氣層重量形成叫什麼壓力? 答5: A.大氣壓力 // B. 小氣壓力 ============================== 問8: 保麗龍球堵住砲筒內，當氣壓達擠壓會? 答8: A.卡彈 // B. 發射 ●【3.看看問問小幫手】 🎬(3分) (請給學生看)https://youtu.be/-N2Er4TpD_g 1(看)看自己的說明書 2(看)看老師前面講桌的成品 3(問)問其他同學 4(問)舉手問老師，老師會過去幫你 5(小幫手)做完的人當小幫手，老師指定幫其他人 ●【4.任務+抽卡】 🎬(4分) (請給學生看) ※任務完成(請學生做球門或標靶先練習5次，射門或擊倒1次成功找老師抽一卡) ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ Q&A常遇到問題 Q:如果學生作品完成後，弄壞怎麼辦? A:老師直接補一包(讓他帶回家做)or (補一台新的)//並告知給大隊長(怕少材料) ============================== Q:為什麼前一天請學生帶三號電池x4 A:因為這一次營隊不提供電池給學生 ============================== Q:如果學生堅持要自己完成作品怎麼辦? A:請一定要配他一位小老師，不要因為他耽誤課程進度 ============================== (主課)對打機器人 請看第一天課程內容 學生用再看影片 老師簡單說明 直接開始玩 =========================================== |
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★第三天★ (主課)對打機器人 【●事前準備】 機器人6黑6白→全部充電 把手→用螺絲起子開+裝四號電池(的那種) 全班分前後組(各組都要1組比賽+2組充電預備)共需6組 ★紅大箱也有豆腐頭可以去拿 ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ ●【1觀看影片】 學生觀看【老師講解示範】 🎬(4分) https://youtu.be/ed6ouT_1mKs 學生觀看【對打情況】 ※老師自己看補充: 第一組VS第二組 其他還沒輪到的學生看第一組VS第二組打 燈熄滅GG換下一人玩 白機器人(第一組 ，第三組使用) 黑機器人(第二組 ，第四組使用) ◎分組遇到的情況(老師必看) 🎬(1分)https://youtu.be/gQoDNMaM-x8 以下括號內沒有辦法播影片時老師請用說的介紹 他是用紅外線體感感應原理 等一下老師會先幫你們對頻 之後你要操控遙控器跟對方決鬥 怎麼操作呢 A.操控說明 你先握緊遙控器 揮右手→出右拳 揮左手→出左拳 左右一起揮→左右出拳 也可按把手上按鈕→出拳 只揮單邊→旋轉 ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ B.燈號說明 打到頭/胸/背都可以 一開始→綠燈 被打一拳→藍燈 被打第二拳→白燈 被打第三拳→粉紅燈 被打第四拳→紅燈 被打第五拳就死了 贏了的可直接抽一張卡) ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ ●2【全班隊對打機器人比賽】 老師事前準備 🔔準備一疊卡片贏的直接給卡 🔔不用編號，按照身高，對到直接玩 🔔老師請坐著看 🔔記得拍學生對打課堂照 ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ ●3【獲勝條件】 情況1:機器人亮紅燈就輸了 情況2:平手各給1張卡， ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ 機械人只要稍微分開,老師就抓靠近 不用30秒就打完了,根本不須倒數 🔔準備卡片贏的直接給卡 🔔不用編號對到直接玩 🔔老師請坐著看 🔔充好備份機器人3隻,放桌邊) ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ ⭐都要充電⚡ (1)3黑+3白共8隻 (2)遙控隻3裝上電池 ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ ⭐比賽分兩桌 每個桌子都要放 2黑+2白+2遙控 1黑vs1白(2遙控比賽) 其他的放在旁邊 沒電,感應不良就馬上換新的 才不會耽誤學生玩的時間 ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ ◎正式比賽時的常見問題 Q:排隊時是否可以聊天看卡? A:可以，不要影響到秩序就好 ============================== Q:三位老師職位？ A: A師主教遊戲 ， B師C師拍照注意打人罵人 ============================== Q:如何預防機器人摔壞? A:老師在機器人到桌子邊緣時立刻抓回來中間 ============================== Q:小朋友比賽需要編號嗎? A:不用,直接往後排,都有玩到就好 ============================== Q:顧組老師的工作要幹嘛? A:1幫忙對頻,2判斷勝負給卡 ============================== Q:學生要對打多久? A:每個學生玩過一次可結束 !!!要非常注意!!!! 提醒學生明天帶大墩袋帶來學校
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★第四天★ (主課)對打機器人 老師請直接請學生出列 ================ 贈送科學玩具 是隨機的 (學生觀看)🎬(2分) https://youtu.be/cS3w29rKGjI 👄老師小抄(學校設備有問題可看以下) 1.小朋友這是我們科學玩具(親子時光) 10.可以和爸爸媽媽一起組，明天到學校時，老師會問問題 11.請問科學玩具明天要帶學校嗎?(不用) 12.現在請收進你的大墩袋裡或書包裡。 發下贈送的科學玩具 (親子時光組裝樂,組完只要口頭跟老師說可抽卡) ============================== (第一個)畫線車挑戰 (第二次闖關，一樣流程) ※(老師要提前畫好) (撥給學生看) 畫線車第二次闖關 🎬(2分)https://youtu.be/gJv1ssmQc1c 老師小抄 (學校設備有問題可看以下) 1. 老師等等在課堂做畫線車闖關，總共5關， 2第一關(圓形) 3第二關(三角形) 4第三關(正方形) 5第四關(五角形) 6第五關(不規則形) 7只要通過關卡就直接累積卡片 8五關都玩過之後 9看最終闖關過幾關就抽幾張卡 10例如說: 11第一關沒過關(不累積卡) 12第二關過關(累積一張卡) 13第三關過關(累積一張卡) 14第四關沒通過(不累積卡) 15第五關沒通過(不累積卡片) 16總共過了兩關可以抽兩張卡 17第一組出列抽卡 (一組一組出來抽卡) (第二個)機器狗挑戰 注意事項 ※直接帶學生玩 ※一定要用麥克風(不然聲音太小) ※指令錯誤可以重新按語音模式 (第三個)虛擬實境看一看 (撥以下影片) (可以看流程第五天注意事項看完學生不用抽卡) VR影片(魷魚遊戲) 🎬(3分) https://youtu.be/GaW7dtNLY0Q 注意事項 ※提醒學生要好好拿好VR眼鏡 ※不要把VR眼鏡戴在頭上(用手拿好) 🎬(50分)https://youtu.be/Q-w-7TsnyNc ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ |
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★第五天★ 【●事前準備】 機器狗裝電池 遙控器看是否正常使用 ★第一天就要先確認可否正常使用 ★要確定是否有麥克筆，和紙 (主課)智能機器狗 ●【1教學流程】 (老師自己觀看)機器狗互動介紹影片 🎬(5分)https://youtu.be/ljMMDJglUoM ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ 👄智能狗小抄 0小朋友們我剛剛上完PPT 1等等老師要和機械狗作互動 2你們可不可以講話 (不行~~~~~) 3大家都要保持安靜，一句話都不能講 4等等老師會和機器狗4個互動 5互動成功之後並且大家沒有講話 6大家直接抽一張卡片 7但是只要你們一出聲音，互動就結束了 8記得你們有4個互動 9我現在開啟開關，進入對話模式 遙控器按鍵步驟 1.把麥克風放在機器 2. 開啟語音模式 5.第三指令(唱歌) (老師要帶動跳) 6.第四指令(前進) ➖ ➖ ➖➖ ➖ ※任務完成(4個指令後就算成功學生找老師抽一卡) ➖ ➖ ➖➖ ➖ Q&A常遇到問題 Q:為什麼要讓學生安靜?A:因為語音模式，聽到其他說話聲就會被干擾 ============================== Q:讓學生安靜要用何者方法?A:可以用秩序口號(定睛術)+(善用加分) ============================== Q:如果遙控器指令不準確怎麼辦?A:關機再重啟，到語音模式 重續剛剛的指令 ============================== Q:指令完成幾個學生可以抽一卡?A:完成4個指令 ============================== Q:唱歌指令老師要做什麼? A:一起帶動跳(活絡學生班上的氣氛) ➖ ➖ ➖➖ ➖ (主課)VR眼鏡+3D動畫 ●【1教學流程】 學生觀看注意事項 (看1部) 🎬(2分) (請給學生看): https://youtu.be/G9_Tkfw1HcA ※老師自己看補充: 第一組出來看完再輪第二組 其他還沒輪到看YT(十萬個為什麼) 學生不要抽卡 老師自己計時每位學生看一分鐘 最多一分半就換下一個人看 老師自行觀看VR安裝注意事項 (看1部) 🎬(2分) (老師自己看): https://youtu.be/r-YxVzgMaSg ●【2學生VR看一部影片】 坐雲霄飛車看大海怪 🎬(3分) ►https://youtu.be/Qn--rrFT_Q8 沒事的學生看十萬個為什麼 🎬(1小時) ► https://youtu.be/iBIu04s5dQU?si=FuByFtx2xeKO5APc ➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖➖ ➖ ➖➖ ➖ Q&A常遇到問題 Q:手機放入VR機器前老師要設定什麼? A:到收機設定調整螢幕亮30分鐘(這樣手機不會中途黑掉) ============================== Q:影片播放前要到YT開啟甚麼模式? A:循環播放模式(影片就可以一直重複觀看) ============================== Q:學生影片看完需要抽卡嗎? A:不用(週五最後一天不用抽卡) ============================== Q:班上有兩位老師需要用幾副VR眼鏡? A: 兩師用2副眼鏡，三師3副眼鏡 ============================== Q:我手機太大放不進VR眼鏡怎麼辦? A:馬上找大隊長協助(大隊長會會去別班借手機) ============================== Q:學生再看VR的時，其他人要幹嘛? A:看十萬個為什麼?( YOUTUBE) |
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※以下老師不用看
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