🔷39屆(冬)寶可夢生物營課表🔷
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第一天 |
第二天 |
第三天//●晨八 |
第四天 |
第五天//●晨八 |
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早晨9:00 |
🅰 相見歡 |
🅱 9:00到 |
🅰 9:00到 |
9:00二🅱//三🅲上🅱協 |
9:00二🅰//三🅲上🅰協 |
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一節10:10 (50分) |
🅱主🅰🅲協 生物拍拍樂 |
🅱主🅰🅲協 生物九宮格積木 |
🅱主🅰🅲協 生物拍拍樂 |
🅱主🅰🅲協 生物九宮格積木 |
主🅰🅲協 生物拍拍樂 |
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二節11:10 |
🅱主🅰🅲協 生物拍拍樂 |
🅱主🅰🅲協 生物九宮格積木 |
🅰主🅱🅲協 跳跳蛙 |
🅱主🅰🅲協 生物九宮格積木 |
🅰主🅱🅲協 寶可夢(五)PPT 1
PPT(圖+影+問) 2看仿真模型(昆蟲) 3看水晶標本(甲蟲) 第五天不寫學習單 |
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午餐午休12 |
二🅱//三🅲 |
二🅱//三🅲 |
二🅱/三🅲 |
二🅱//三🅲 |
二🅱//三🅲 |
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三節13:30 |
🅰主🅱🅲協 寶可夢(一)PPT約40分 1螞蟻/螃蟹/毛氈苔介紹 |
🅰主🅱🅲協 寶可夢(二)PPT 1
PPT(圖+影+問)約33分 2寫學習單 3看仿真模型(陸地) 4看水晶標本(蝴蝶+蜻蜓) 5 ((螞蟻放前面,給孩子看,拍照小孩跟螞蟻的照片,傳一張到群組)) 螞蟻放前面，學生隨時來看 |
🅰主🅱🅲協 寶可夢(三)PPT 1
PPT(圖+影+問)約32分 2寫學習單 3看仿真模型(天空) 4看水晶標本(六大害+截肢) ((螃蟹放前面,給孩子看,拍照小孩跟螃蟹的照片,傳一張到群組)) 螃蟹放前面，學生隨時來看 |
🅰主🅱🅲協 寶可夢(四)PPT 1
PPT(圖+影+問) 約38分 3看仿真模型(絕種) 4看水晶標本(蜈蚣+蜜蜂) ((毛氈苔放前面,給孩子看,拍照小孩跟毛氈苔的照片,傳一張到群組)) 毛氈苔放前面，學生隨時來看 |
🅰主🅱🅲協 跳跳蛙 |
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四節14:40 |
🅰主🅱🅲協 寶可夢(一)PPT 1寫學習單 2看仿真模型(水生) 3看水晶標本(招潮蟹+海星) |
🅰主🅱🅲協 跳跳蛙 |
二🅱三🅲 影片問答2部(在教學網) 🅰團康(密+猜+師) |
二🅱三🅲 影片問答2部(在教學網) 🅰團康(密+猜+師) |
二🅱三🅲 影片問答2部(在教學網) 🅰團康(密+猜+師) |
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歡樂15:30 |
🅰師 |
🅱師 |
二🅰//三🅱 |
二🅱//三🅲拍照(個)海龜 |
二🅱//三🅲 |
注意：仿真模型部分會多，拿到多於6隻正常的，但一定要有6隻!(箱子上會標示6隻)
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發line簽收的內容 🔵事前準備 1. 準備PPT 2. 確認投影機 3. 喇叭有沒有聲音 4. 確認影片能否播放 5. 準備當天教具 1上PPT 2講解模型動物(學生可拿可摸可捏) 3看模型看水晶，水晶放桌上讓學生用眼睛看(同時寫學習單) |
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一共通課程區 🚩【共同】PPT教學 (含教學/下載/學習單/有獎徵答) 🚩【共同】九宮格積木 🚩【共同】拍拍樂 🚩【共同】團康遊戲(死亡密碼/老師說/猜拳) ●直接點入共同課程網 |
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二 生物材料箱介紹 |
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三 生物PTT的示範教學(必看影片) |
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四 學習單解答*學習單解答就在影片中(統一在這看，四天都在這) |
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五 PPT下載 🔴投影上課檔案與下載說明 1.請家先從雲端將檔案下載儲存到USB中 2.每天帶來學校 (影片)PPT檔案說明
從雲端下載PPT (網址) |
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六 PPT教學五步驟 (1講2仿真3水晶4動物5學習單) PPT教學(講PPT) 【影片】https://youtu.be/KJu2GRO8IaU PPT教學(講看看寫) 【影片】https://youtu.be/UlnbG5uiekM 【1講課】 老師在前面講PPT課有 2.播放影片 3.有獎徵答(直接給卡) 這個仿真模型叫”海龜”是獨居動物，會回到出生地交配&產卵，殼可以做成寶石喔 (一邊講一邊將模型舉高給學生看) ●模型小抄的圖片+網址↓ http://www.okgogo.org/0/dd/animalmode.htm 【3看水晶標本】 老師已經講完囉，水晶名稱就貼在標本上 現在第一組先來看仿真模型還有水晶標本 【4看動物】 (週二)巨山蟻 來前面觀察螞蟻生態 (週三螃蟹) 來前面觀察螃蟹 (週四毛氈苔) 來前面觀察毛氈苔,可以注意看看他的葉子上面吸引昆蟲的甜液 【5學習單】 1所有人翻到XX頁寫學習單 2還沒出來看的小組,就在位置上寫學習單 3第一組看完，老師就說:換第二組…..(以此類推四組都看完) 4最後老師先公布答案,再前面的PPT，寫錯的趕快修正 (錯的立刻幫他修改) |
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七 動物伴學(巨山蟻/螃蟹/毛氈苔) 39動物來上課-(影片待補) 【介紹】小朋友，他們的名字叫小蟻窩、小蟹、這個植物叫小毛，這幾天他們會跟我們一起上課喔!(介紹的時候將動物舉高高給孩子看) 【放置位置】 老師等一下會放在教室前面的老師桌 【觀看】 下課可以看螞蟻/螃蟹/毛氈苔，可以看，不可以摸也不能餵食 【分流】 每個人要輪流看，人數太多時先玩大墩卡 【結尾】 這幾天螳螂/蝸牛/捕蠅草會陪著我們一起上課 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 【注意事項】老師認養 1各個梯隊生物營最後一週，老師可以認養，但請自己到營區去拿 2生物營結束的前一週，協會會在前一週發LINE調查誰要認養 3最後動物要給誰，由協會全權決定 4以前發生老師為了搶守宮鬧的兩人不開心，所以現在由協會全權決定 【螞蟻/螃蟹/毛氈苔如何照顧】 A螞蟻何照顧(請看影片)-https://youtu.be/pgFxbN0ESF0 (1)盡量不做大幅度得移動 (2)蓋子不能打開 (3)補水塔+餵食(不用每天，沒了在餵) ========================= B螃蟹如何照顧(請看影片) 01-https://youtu.be/RuZ0qN7oO0M 02-https://youtu.be/iWNSu9czkVA (1)每週換水1次，用飲用水
(2)每日1~2顆飼料 (3)觀賞盒為乾濕分離﹐水盒可微傾斜，讓水深分配更明顯 (3)容易受驚嚇，若真的死掉了，請立即回報 ========================= C毛氈苔如何照顧-https://youtu.be/VFt1cJqxSls (1)每日曬4-6小時太陽 (2)不放在吹強風的地方 (3)手不碰亮晶晶黏液的地方 (4)盆栽放小白碗，水加1公分，乾了在加就好 ============================== |
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A【寶可夢PPT常見】 1.準備PPT 2.確認投影機 3.喇叭有沒有聲音 4.確認影片能否播放 5.準備當天教具 ==================== A1【事前準備】 Q:如果學校電腦沒有PPT的軟體該怎麼辦? A:開雲端網頁檔開雲端網頁檔 A:事先下載圖片檔到隨身碟裡 ------------------------------------------- Q:如果學校無法連網路上PPT怎麼辦? A:事先下載圖片檔到隨身碟裡 ------------------------------------------- Q: 每天必帶!!!所有的PPT檔，務必全部下載到哪裡? A:隨身碟 ------------------------------------------- Q:如果學校無法使用投影機怎麼辦? A: 用協會提供投影機連手機投屏使用 ==================== A2【A流程 PPT講解】 Q:PPT教學步驟口訣? A: 1講2仿真3水晶4動物5學習單 ------------------------------------------- Q:PPT的教學流程? A:講解PPT生物圖片 +影片 +問答 ------------------------------------------- Q:請問有獎徵答答對要給小孩甚麼? A:直接給卡 ------------------------------------------- Q:有獎徵答注意事項? A:葡萄柚一次，直接點人，不要在點孩子的時候拖太多時間 ------------------------------------------- Q: 請問老師可以另外出有獎徵答問小孩嗎? A:不行，時間來不及 ------------------------------------------- Q:上PPT時的圖片，需要自己找資料解說嗎? ==================== A3【B流程 仿真+水晶+學習單講解流程】 Q:請寫出B流程步驟 ------------------------------------------- Q:仿真模型需要介紹嗎?小抄在哪? A:要，在生物課程救命講師網 (小抄) ------------------------------------------- Q:請問仿真模型跟水晶標本小朋友可以摸跟拿起來看嗎? A:仿真可以，水晶不行 ------------------------------------------- A:要，講水晶名稱，就貼在標本上 ------------------------------------------- A:沒事的人寫學習單，老師拿紅筆批改 ------------------------------------------- A1:答對打勾 給卡 A2:答錯訂正答案 給鼓勵 給卡 ------------------------------------------- Q:請問還沒輪到出來看標本的小朋友要做甚麼事? A:寫學習單 ------------------------------------------- Q:生物學習單總共有幾張? A:4張 ------------------------------------------- Q:學習單上，左邊要畫?右邊要畫? A:左邊創造寶可夢；右邊真實動物 ------------------------------------------- Q:何時訂生物學習單? A:相見歡聽班規時 ------------------------------------------- Q:介紹仿真模型與水晶標本的小抄在哪裡? A: 講師網 ------------------------------------------- Q:仿真模型有幾大類? A: 5大類 ------------------------------------------- Q:水晶標本有幾大類? A: 9大類 |
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B【仿生跳跳蛙常見】 Q:集合講解隊形應該如何安排? ------------------------------------------- Q:請問幾位小朋友一組? ------------------------------------------- Q:每組的教材有甚麼? ------------------------------------------- Q:骰子需骰在哪裡？ ------------------------------------------- Q:如何做分數的計算？ ------------------------------------------- Q:先獲得幾分可以抽幾張卡? A: 10分，抽1張卡 ------------------------------------------- Q:總共可以玩幾回合? A:不限次數，每一回合結束後，分數歸零重新開始 ------------------------------------------- Q:何時結束? A:約下課10分鐘前，老師說結束才結束 |
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C【仿生生物教具】
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D【動物注意事項】 Q:動物擺放的位置在教室的哪裡? ------------------------------------------- ------------------------------------------- ------------------------------------------- ------------------------------------------- Q:螃蟹的飼料一天要幾顆? A:一天1-2顆 ------------------------------------------- ------------------------------------------- Q:螞蟻觀察要注意甚麼事? A:千萬不可以一直搖晃及亂動螞蟻窩 ------------------------------------------- A:放在室內需要曬陽光4-6小時 ------------------------------------------- Q:毛氈苔如何照顧嗎? A1:可以少量在上方澆水2天一次 A2:在盆底放置小白碗保持土壤濕潤 ------------------------------------------- Q:動物需要每天帶回家嗎? |
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★第一天★ ★拍拍樂(共同) ★PPT教學(含下載/講課/播影片/有獎徵答/學習單)(共同) ★PPT教學如果有多餘的時間就進行知識總動員 ★團康遊戲(死密/師說/猜拳) (共同) 第一天 上完今天的課了 ★團康遊戲(死密/師說/猜拳) (共同) 當天如果有以下共同課程 請參考網址 https://www.sng.idv.tw/0/tg1234.htm ============================== |
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★第二天★ ★九宮格積木(共同) ★PPT教學(含下載/講課/播影片/有獎徵答/學習單)(共同) ★跳跳蛙 ★團康遊戲(死密/師說/猜拳) (共同) 當天如果有以下共同課程 請參考網址 https://www.sng.idv.tw/0/tg1234.htm 仿生跳跳蛙 跳跳蛙材料介紹【影片】https://youtu.be/hc-2BDJfGC4 1.集合講解：一二組來前面蹲下，三四組站在一二組後面 |
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★第三天★ ★拍拍樂(共同) ★跳跳蛙 ★影片問答2部 ★團康遊戲(死密/師說/猜拳) (共同) 當天如果有以下共同課程 請參考網址(待修) https://www.sng.idv.tw/0/tg1234.htm ============================== ▲仿生跳跳蛙 請參考第二天教學小抄 生物影片問答(2部) 【0流程-規則說明】 等一下我們要看影片，看完一部老師會有獎徵答，答對一題就會加2分哦！所以每個人都要專心看，如果全班的很認真看，全班會再加5分 【A流程-播影片】 【第一部】新寶可夢原型生物(老王頻道開頭) (11分鐘) 【B流程-有獎徵答】 ❶玻璃蛙蝌蚪的皮膚是什麼顏色?【透明】 ❷神奇寶貝世界中情侶找到誰代表永遠相愛?【愛心魚】 ❸聒噪鳥是仿真現實世界的?【愛情鳥】 ❹藍色海蛞蝓靠什麼帶他們前進【風/水流】 ❺圈圈熊的皮毛是甚麼顏色?【棕色】 ➏太陽熊月亮熊生活在哪一洲?【亞洲】 ➐催眠貘的皮毛有幾種顏色?【兩種】 ➑傳說中的Baku以人的什麼為食物?【夢】 ============================== 【A流程-播影片】 【第二部】新寶可夢原型生物(土台龜開頭) (影片11分) 【B流程-有獎徵答】 ❶泥巴魚怎麼把身邊的動物擊倒?【電擊】 ❷斑點星鰧的眼睛和嘴巴都長在?【頭頂】 ❸豬籠草是哪個寶可夢的原型?【大食花】 ❹墨西哥鈍口螈要吃掉什麼才會蛻變?【同類】 ❺誰常被說是世界上最弱的寶可夢?【鯉魚王】 ➏鯉魚王唯一的技能叫作? 【水花濺射】 ➐皮卡丘的原型是?【鼠兔】 ➑皮卡皮卡在日語的意思是?【一閃一閃】 |
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★第四天★ ★九宮格積木(共同) ★PPT教學(含下載/講課/播影片/有獎徵答/學習單)(共同) ★影片問答2部 ★團康遊戲(死密/師說/猜拳) (共同) 當天如果有以下共同課程 請參考網址 https://www.sng.idv.tw/0/tg1234.htm ============================== 生物影片問答(2部) 【0流程-規則說明】 【A流程-播影片】 【第一部】新寶可夢原型生物(木守宮開頭) https://youtu.be/qm1SKM9Ejgg 📌問答八題 ❶木守宮和誰都偽裝功能?【葉尾守宮】 ❷什麼蛾類含有劇毒?【太陽毒蛾】 ❸河童頭頂的碟子裡裝了什麼?【水】 ❹家燕的尾巴像什麼?【剪子/剪刀】 ❺朝北鼻與哪個世界遺產相似?【復活節島石像】 ➏現代人修身養心會做什麼運動?【瑜珈】 ➐已知地球上存在體積最大的動物是?【藍鯨】 ➑因腿粗得像大象而得名的烏龜是?【象龜】======================================= 【A流程-播影片】 【第二部】新寶可夢原型生物(木木梟至拳海參)) 【B流程-有獎徵答】 📌問答八題 ======================================= ❶木木梟的原型夏威夷短耳梟是什麼物種?【瀕危物種】 ❷狙射樹梟的外型像什麼?【弓箭手、遊俠】 ❸火斑喵的原型是什麼?【虎斑貓】 ❹以柴犬作為原型的寶可夢是?【岩狗狗】 ❺紅冠黑啄木鳥雄性臉頰的羽毛是什麼顏色?【紅色】 ➏椰子蟹是住在海中還是住在陸地上?【陸地上】 ➐鐮嘴管舌雀的棲息地在什麼群島?【夏威夷】 ➑山竹的果肉是什麼顏色?【白色】
抱著大海龜拍 |
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★第五天★ ============================== ★拍拍樂(共同) ★跳跳蛙 ★PPT教學(含下載/講課/播影片/有獎徵答/學習單)(共同) ★影片問答2部 ★團康遊戲(死密/師說/猜拳) (共同) 當天如果有以下共同課程 請參考網址 https://www.sng.idv.tw/0/tg1234.htm ============================== ▲仿生跳跳蛙 請參考第二天教學小抄 ============================== 【0流程-規則說明】 【A流程-播影片】 【第一部】新寶可夢原型生物(敲音猴至長毛巨魔) https://youtu.be/oXgKO-XspXM 📌問答八 =================================================== ❶高冠變色龍大多出現在什麼地方? 【馬達加斯加】 ❷赤狐腹部的毛是什麼顏色的呢? 【白色、黃白色】 ❸馬恩島洛赫坦綿羊有幾隻角?【4或6】 ❹鱷龜背殼上有幾條突起的綜走陵脊?【3條】 ❺柯基犬是什麼國家皇室的寵物?【英國】 ➏豬鼻蛇受到驚嚇後什麼部位會膨脹?【頸部】 ➐鸕鶿透過什麼方式來捕食?【潛水】 ➑藍環章魚會用什麼來麻痺獵物?【毒素】 =================================================== 【A流程-播影片】 【第二部】新寶可夢原型生物(哈力栗至哲爾尼亞斯) 【B流程-有獎徵答】 📌問答八 ❷貴賓犬在德語中的含意是什麼?【水花飛濺】 ❸芳香精的動作像什麼舞蹈的舞者?【康康舞】 ❹槍蝦兩隻螯的比例是?【一大一小】 ❺傘蜥蜴在太熱時會靠什麼部位散熱?【頸傘】 ➏霸王龍生活時代是什麼紀?【白堊紀】 ➐印度假吸血蝙蝠的鼻葉是什麼形狀?【U型】 ➑什麼性別的真枝角鹿有龐大的鹿角?【雄性】 |
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發line簽收的內容 🔵事前準備 1. 準備PPT 2. 確認投影機 3. 喇叭有沒有聲音 4. 確認影片能否播放 5. 準備當天教具 1上PPT 2講解模型動物(學生可拿可摸可捏) 3看模型看水晶，水晶放桌上讓學生用眼睛看(同時寫學習單) |
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